آیا اولویت انتخاب رشته دستیاران پزشکی پذیرفته شده دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با نیازهای جامعه همخوانی دارد؟
نویسندگان
چکیده مقاله:
Background and objective: Residents’ specialty choices have a direct impact on the health care workforce and the future supply of physician manpower. This study carried out to assess preferences choices of medical residents’ and society needs in Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences. Materials and Methods: This cross-sectional study was conducted on 389 medical residents in 2013. Data on participants’ demographics, specialty selected and factors in specialty selection were collected using a questionnaire. Validity and reliability of the questionnaires were confirmed. The data was analyzed by descriptive and analytical tests using SPSS software. Results: In total, 389 medical residents participated in this study, average residents age was 34.68±4.8, 48% were women and 24.5% were singled. The priorities in female participants were Radiology, Gynecology and Cardiology and in male were Radiology, Cardiology and Orthopedist. Overall, Radiology (20.5%) Cardiology (17.8%) and Ophthalmology (9.2%) were the most favored specialty choices. According chi-square test gender was significantly associated with specialty choice. Chi-square test showed significant differences in preference specialty choice between male and female specialize in some fields.Statistically significant differences were seen between the priorities of specialty choice of medical residents and the capacity of specialized fields (p<0.05). Conclusion: Knowing the medical residents’ preferences of the various specialties could help in understanding the Mal distribution of physicians among the various specialties. These findings can also be an important input for the healthcare leadership to promote a specialty distribution that matches the society needs.
منابع مشابه
عوامل موثر در انتخاب رشته های تخصصی دندانپزشکی در دستیاران دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز
مقدمه :بررسی انگیزه های ورود به رشته تخصصی می تواند در تربیت دندانپزشکان متعهد به عنوان نیروی تاثیرگذار بر سلامت عمومی جامعه موثر باشد. این مطالعه با هدف بررسی انگیزههای دستیاران دندانپزشکی در انتخاب رشته های تخصصی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 94- 1393انجام شد. روش ها: این مطالعه توصیفی- مقطعی از نوع تحلیلی بر روی کلیه دستیاران تخصصی رشته های دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی ج...
متن کاملعوامل مؤثر در انتخاب رشته تخصصی دستیاران شاغل به تحصیل دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز: یک مطالعه مقطعی در سال 1392
زمینه: بررسی انگیزهها و علل انتخاب رشته دستیاران پزشکی میتواند در تربیت پزشکان متعهد و ارتقای سطح سلامت در جامعه مؤثر باشد. این مطالعه با هدف بررسی انگیزهها و عوامل مؤثر بر انتخاب رشته تخصصی دستیاران پزشکی انجام شده است. روش کار: در یک مطالعه توصیفی- مقطعی علل انتخاب رشته 429 دستیار شاغل به تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز مورد بررسی قرار گرفت. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه پژو...
متن کاملمهارتهای تفکر انتقادی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
مقدمه: تفکر انتقادی یکی از اهداف مهم آموزش و از معیارهای اعتباربخشی مراکز آموزشی است که سازمان جهانی آموزش پزشکی (WFME) بر اهمیت آن در آموزش پزشکی تأکید دارد. این مطالعه با هدف تعیین مهارتهای تفکر انتقادی در دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام پذیرفت. روشها: در یک مطالعه توصیفی-مقطعی 181 دانشجوی پزشکی مقطع علوم پایه با نمونهگیری در دسترس بررسی شد. مهارت تفکر انتقا...
متن کاملعلل مشروط شدن دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
مقدمه: بررسی عوامل مؤثر در افت تحصیلی می تواند برای دست اندرکاران آموزشی، تصویری روشن تر از کارکرد دانشگاه فراهم نماید و امکان دستکاری و مداخله مناسب برای کاهش عوارض افت تحصیلی را به دنبال داشته باشد. این مطالعه با هدف بررسی علل مشروط شدن دانشجویان داشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام شد. روش ها: در این مطالعه پیمایشی که در سال تحصیلی 84-1383 در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور انجام شد، نمونه...
متن کاملرویکردهای مطالعه و یادگیری دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
مقدمه: استفاده مناسب از رویکردهای مطالعه و یادگیری در بهبود عملکرد تحصیلی و پیشرفت دانشجویان از اهمیت شایانی برخوردار است. هدف این پژوهش تعیین وضعیت استفاده از رویکردهای مطالعه و یادگیری دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بوده است. روش: این مطالعه توصیفی بر روی 165 نفر از دانشجویان انجام شد. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه رویکردها و مهارتهای مطالعه دانشجویان (Appr...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 8 شماره 19
صفحات 62- 72
تاریخ انتشار 2015-09
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023